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    陈性善也清楚背后的巨大影响，附议胡濙：“一旦南洋诸国王室受教汉文化，他日改国内教育，兴盛华夏文教也未尝不可期。让文教辐射南洋，有利宗藩稳固，可成天下一家。”

    朱允炆看向杨士奇。

    杨士奇肃然道：“南洋诸国王室与贵族，见识到了大明的强大，他们希望追随大明，渴望加入大明文化圈。臣以为，应借此机会，让华夏礼仪、教化典籍走向南洋，对凝聚宗藩，强化大明宗主国地位极是有利，对稳固南洋也极有帮助。”

    朱允炆摆了摆手，笑着说：“你们说的都有道理，可你们还没有说到关键处。在朕看来，让汉文化走向南洋，是一种软实力，是武力征服之外的另一种征服。一旦南洋接受了汉文化，就会形成一种屏障，可以抵抗、抵消其他文化的进入。”

    “软实力？”

    杨士奇等人眯着眼，并不太清楚这个词汇的意思。

    朱允炆没有解释，不打算放弃这个绝佳的机会，看向胡濙：“李……志刚如今去了北平，督造北平国子监。你是国子监司业，对推汉文化于南洋可有方略？”

    胡濙心思急转，连忙说：“据目前国王所请，他们希望聘请先生至王宫，教导王子、贵族子弟。”

    朱允炆摇头说：“这种方式过于局限，朕以为可以大胆一些，直接在南洋设置学院，就命名为孔子学院，招揽南洋学子，着汉家衣裳，习汉家礼仪，通过考核，便可送国子监进修。”

    “设孔子学院？”

    杨士奇眼神发亮。

    孔夫子的招牌自然是比任何人都好用的，以前的安南现在的交趾，朝……鲜，都是奉孔子为师的，现在南洋诸国想要学习汉文化，打造孔子学院是合适的。

    陈性善有些担忧：“皇上，直接设置孔子学院，恐怕会引起南洋诸国顾虑。”

    胡濙连连点头，赞同陈性善的观点，文化教化这些事，需要慢慢来，太过猛烈了未必好。

    朱允炆笑着说：“在旧港、在渤泥岛、在交趾设置孔子学院，他们有什么好顾虑的。想派遣子弟来学习，那就派，不想派，那就不派。不过在朕看来，他们是不会拒绝的，他们想要变得强大，不落后太多，就不能不了解大明，不能不派人来大明进修。”

    杨士奇拍手赞叹，没错啊，旧港、渤泥、交趾这三个地方，可谓是辐射了整个南洋，这些藩属国直接派学生到大明修习基础，还不如加入家门口的孔子学院……


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