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    唐璜堕入地狱，却回想起人间的欢愉，这种欢愉驱散了他的痛苦和恐惧，因此他无怨无悔。

    该曲在演凑时需要在极速的时间内用双手极速跨越钢琴上的所有琴键。其中有一大段右手的小三度半音阶行进及左手伴点弹奏也是最具难道的，幸好没有出错。

    一曲弹完，好像抽空了毕生之力。我软绵绵的靠在琴架上。不想再动弹一分一亳。

    众位评判老师都好像神游天外，久久没有反应，一时间整个考室万籁具寂，气氛鬼诡。

    过了几分钟，才有人带头鼓起掌来，那年长的老师颤颤蘶蘶的站起身，捂着起伏的胸口，神情激动的连说：“好，好，好久没有听到这么美妙的天籁之音了，小伙子很棒！你的钢琴水平造旨已经可以登堂入室了，应该考过九级了吧”

    “学生惭愧，才考了七级”

    接下来到了视唱练耳环节

    听辨自然音程.旋律与和声大小七度音程及三全音，标出音程名称。

    听辨大小三和弦原位和前列转位，标出单个和弦名称。

    听辨自然大、小调音阶.和声与旋律小调音阶.民族五声.宫、羽调式音阶，标出调式名称。

    各种自然音程及大、小、增、减三和弦以及大小七、小七、减小七、减七和弦原转位的识别与构成。

    老师抽出其中四题，我一一流畅作答。听得其余老师频频点头，显然很是满意。

    然后，到了最后一个环节，音乐表演，我正正衣襟，行了个乐礼，然后道“各位老师，今天我带来的是一首自已的原创作品，《腾飞的中国》请鉴赏和携正。

    我挑选了一把吉它，音乐起，先是一段很燃说唱：“龙腾中国，咆哮的黄河，奔腾的长江。伟人立语，改革开放，东方巨龙把身翻。

    吉他扫弦伴音转起：“搏动的心脏，跳动五千年的脉搏。涌动的血液，奔腾着长江黄河的浪波。黄色的皮肤印着祖先的颜色。我又为我的祖国，唱起了赞歌。重新改革，青春重活，魅力现东方……

    还未唱完，很多评制老师都站立起，像打了鸡血一样，大声叫好起来，拍肿手掌了都。

    (本章完)


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