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    回应他的是领导斥责：“别整天胡思乱想的，赶紧给我准备起来，千万把人照顾好，人家可是要在学校待三年。”

    李校长的心已经插上翅膀：“我们有三个年级，一共六个班，他们全教么！”

    可惜翅膀很快便被人无情打断：“想什么好事呢，说好了只教高一两个班。”

    李校长的心坠机了，但领导却提出新方案：“但是你可以把他们的每一节课都录下来，让其他老师集体学习，照葫芦画瓢不懂么？”

    李校长的心再次起飞：对啊，他有这么强的优势，应该好好利用的。

    飞到一半，领导再次发话：“最后一排加几张桌子，我回头安排些老师去你那交流学习。”

    人家交流他们学习，同样是老师，找找自己的差距究竟在哪。

    李校长：“.”现在装成电话掉线会不会被取消试点名额。

    活了这么多年，头一次有好事落在自己身上，李校长的情绪相当激动。

    想到下午让自己提交名额的事，李校长直接将打电话给自己妹妹，将自己在一中普通班的外甥女转了过来。

    人都往高处走，李校长的妹妹很疑惑的询问李校长是什么情况，她闺女开学可就上二年级了。

    李校长不敢多说，只告诉对方，自己请来了特别优秀的老师，一定不会让孩子吃亏。

    妹妹衡量过自己哥哥不会害自己，当即同意给孩子转学。

    这孩子是个实诚的，听到自己要转学后，还不忘同小伙伴一一告别。

    于是，技校要来好老师的消息就这么传了出去。

    怕什么就来什么，好在听到这个消息后，不少人都报以观望态度。

    所谓的好老师，顶多一个两个。

    但考试时考的可不是那么一科两科，当然还是留在一中更好。

    甚至还有一些阴谋论的家长，觉得这就是技校为了招生编造出来的谎言。

    (本章完)


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